Implicaciones didácticas de la teoría del esquema en el aprendizaje y entrenamiento de la técnica deportiva

• Autores: Elkin Alberto Arias Arias
• Localización: Lúdica pedagógica, ISSN 0121-4128, ISSN-e 2462-845X, Nº. 8, 2003
• Idioma: español
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    Se ilustran y discuten las principales líneas teóricas y didácticas de la teoría del esquema de Richard Schmidt. Los constructos innovadores, presentados desde el punto de vista teórico, son: el programa motor generalizado;

    con sus características invariantes, y el esquema motor; fundamentado en el procesamiento de informaciones relativas a condiciones iniciales, parámetros utilizados para la respuesta, feedback sensorial y resultados obtenidos. Partiendo de estos conceptos, se dan indicaciones para aplicar en la práctica, entre otras, la comprensión del movimiento, la reconsideración de los errores y la importancia de la variabilidad de la práctica.

  • English

    They are illustrated and discussed fue main theoretical and didactic lines of the theory of Richard Schmidt scheme. The innovative constructions, presented from fue theoretical point of view, is: fue generalized program motor; with its invariables characteristic, and fue schema motor; based in fue processing of relative informations to initial conditions, parameters utilized for fue sensorial feedback answer and obtained results. Starting from fuese concepts, indications are given to apply in fue practice, among other, the understanding of the movement, fue reconsideration of errors and fue importance of fue variability of fue practice.