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L’enfant sujet des droits de l’homme: réflexions en Droit français et en Droit brésilien

    1. [1] Universidade de São Paulo

      Universidade de São Paulo

      Brasil

    2. [2] University of Western Brittany

      University of Western Brittany

      Arrondissement de Brest, Francia

  • Localización: Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria do Direito (RECHTD), ISSN-e 2175-2168, Vol. 11, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Maio/Agosto), págs. 220-238
  • Idioma: francés
  • Enlaces
  • Resumen
    • Le XXe siècle a vu l’émergence des droits de l’enfant. Sous l’impulsion de la Convention internationale des droits de l’enfant dont on célèbre le trentième anniversaire cette année, les enfants sont désormais universellement sujets de droit et bénéficient des droits de l’homme. La France et le Brésil reconnaissent à leurs enfants une multitude de droits personnels. Si au XXIe siècle, le droit positif permet une meilleure protection des mineurs, il n’en reste pas moins perfectible afin de consacrer une reconnaissance de l’enfant comme sujet de droit de manière plus aboutie, comme le démontre les réflexions résultant d’une comparaison des droits français et brésilien. 


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