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Grupos de tabaco, nuevos caminos para la arteterapia. Experiencia cognitivo-conductual con arteterapia en un Centro Municipal de Salud Comunitaria

    1. [1] Universidad Complutense de Madrid

      Universidad Complutense de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, ISSN 1886-6190, Nº. 14, 2019, págs. 21-38
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Smoking groups therapy, new paths in art therapy. A cognitive behavioral art therapy study in a community municipal health centre
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Cada vez más la arteterapia consolida y amplía su presencia en el ámbito de la salud abordando problemáticas de importancia social. La inclusión de la arteterapia en tratamientos grupales para la deshabituación tabáquica es novedosa dentro de los servicios públicos de salud. De ahí que los objetivos iniciales de este estudio estuvieran en buscar una forma complementaria de colaboración con el tratamiento psicológico-farmacológico, analizar las funciones psicológicas y autorreguladoras de las imágenes internas, y considerar la arteterapia como un posible factor de adherencia al tratamiento de tabaquismo. La combinación de arteterapia y la terapia cognitivo-conductual hizo posible converger los objetivos de los dos tipos de intervenciones. Se ha empleado una metodología mixta de investigación (MMI) de carácter exploratorio, con recogida y análisis de los datos mediante instrumentos cualitativos y cuantitativos. Se invitó a participar voluntariamente a 14 fumadores de un grupo de tabaco en un programa de 9 semanas. Los resultados muestran que aquellos miembros del grupo de tabaco que continuaron y completaron el tratamiento con éxito habían asistido al programa complementario de arteterapia para fumadores. No obstante, cabe decir que hubo usuarios de arteterapia que abandonaron el grupo de tabaco antes de finalizarse. El análisis de las obras y la observación del desarrollo de las sesiones informa positivamente sobre algunas funciones –psicológicas– del arte como la memoria, la esperanza, la aceptación del dolor, el autoconocimiento, y el reequilibrio. Una entrevista grupal abierta al finalizar el tratamiento mostró que la motivación, el aprendizaje de un nuevo lenguaje y la toma de perspectivas fueron lo más destacado del programa. Mientras que el cuestionario de evaluación del programa reveló sentimientos de relajación, y, respaldó las vías de la adherencia y el autoconocimiento ya observadas con otros análisis.

    • English

      Nowadays, art therapy increasingly consolidates and expands its presence in the field of health, with the capacity to affront relevant issues in our societies. The inclusion of art therapy in group therapies for smoking cessation is novel within the public health services. The initial objectives of this study were to seek a complementary form of collaboration within the psychological-pharmacological treatments in progress, to analyze the psychological and self-regulatory functions of internal images, and to consider art creation as a possible factor of adherence to smoking treatment. The combination of art therapy and cognitive-behavioral therapy made it possible to converge the objectives of the two types of interventions. A mixed research methodology (MMI) was used, with data collection and analysis through qualitative and quantitative instruments. Were invited to voluntarily participate in a 9-week program, the all 14 persons already involved in a tobacco group. The results showed that those members of the tobacco group who continued and completed the treatment successfully had attended the complementary art therapy program for smokers too. However, it must be said that there were also art therapy users that they abandoned the treatment before finishing. The analysis of the works and the observation of the development of the sessions inform positively on some functions –psychological– of art creation as memory, hope, acceptance of the pain, self-knowledge, and rebalancing. An open group interview at the end of the treatment showed that motivation, learning a new language and walking through other perspectives were the highlights of the program by the users. Moreover, evaluation questionnaire revealed subjetive feelings of relaxation, and other items supported the pathways of adherence and self-knowledge already observed with other analyzers.


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