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La educación ambiental participativa con niños y niñas de cuyuxquihui papantla, veracruz. Un proceso educativo orientado a las selvas de la comunidad

  • Autores: Francisco Javier Guardado Mendoza, Evodia Silva Rivera
  • Localización: Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Vol. 6, Nº. 11, 2013, págs. 171-177
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Participatory Environmental Education with children from Cuyuxquihui, Papantla, Veracruz: an educational process aimed at the jungles of the community
  • Enlaces
  • Resumen
    • La educación ambiental (EA) es un proceso educativo con el cual se busca inducir en las personas cambios conductuales y actitudinales a favor del ambiente que les rodea.

      De acuerdo a González-Gaudiano (1999), los objetivos de este proceso educativo no se reducen a tratar de que los individuos adquieran más y mejores conocimientos sobre el entorno biofísico, sino que se debe buscar cambiar paradigmas y comportamientos de la sociedad para mejorar la relación de esta con el ambiente y entre los mismos individuos. Otro aspecto importante es que la EA no se trata solo de buscar conservar la naturaleza o concientizar personas; sus objetivos deben ser más profundos y comprometidos; se debe aspirar a cambiar a la sociedad mediante la búsqueda de más y mejores condiciones de perdurabilidad, equidad y responsabilidad


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