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Innovación y narrativa transmedia en el documental televisivo para la divulgación del patrimonio cultural: el caso de la serie Ingeniería Romana

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

  • Localización: RAE-IC: Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, ISSN 2341-2690, Vol. 5, Nº. 9, 2018 (Ejemplar dedicado a: Nuevas narrativas digitales e interactivas), págs. 25-32
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El documental es un género que ha ido evolucionando conforme han ido surgiendo nuevas técnicas, y el documental televisivo -como adaptación del formato cinematográfico, pero con las características propias de los formatos televisivos-, ha sabido incorporar todos estos nuevos recursos, innovar, y desarrollar, gracias a las posibilidades que ofrece Internet, nuevas propuestas de contenidos basadas en la transmedialidad y la participación del público. En este contexto surgen nuevos formatos documentales como el webdoc. El desarrollo tecnológico también hace posible la incorporación de nuevas técnicas de animación y recreación 3D, así como recursos como la realidad virtual y aumentada, que permiten mostrar al público visualmente los hechos de una manera mucho más realista. Estos instrumentos resultan especialmente útiles en el caso de los documentales de divulgación científica y cultural, al facilitar la comprensión de los contenidos expuestos. En este texto se analiza la aplicación de la innovación y de la narrativa transmedia en el documental televisivo de divulgación cultural, con la incorporación de técnicas de recreación 3D, vídeo 360º, realidad virtual y aumentada, por medio del estudio de un caso concreto: la serie documental “Ingeniería Romana”, emitida en La 2 de TVE.


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