Resumen de Il concorso colopso in delitto doloso, alla luce dei principi di colpevolezza e frammentarietà.
- italiano
La sentenza descrive un caso nel quale si intrecciano profisili di causalità e di colpa e si ripropone la discussa configurabilità del concorso colposo in delitto doloso. All'inammissibilità dell'istituto si arriva mediante un percorso articolato, nel quale assumono un ruolo decisivo i principi di colpevolezza e di frammentarietà. Il punto centrale è lo spessore psicologico da attribuire al conceito di cooperazione, per il quale si reputa necessario una consapevole interazione tra condotte, dimostrata sul piano oggettivo. II principio di frammeniarietá impone poi che il rinvenimento di una disciplina implicita debba risultare incontrovertibile allorquando la tesi non opera una contrazione dell'area del penalmente rilevante, bensì una sua espansione. Esclusa la fígura concorsuale, la meritevolezza di pena si esplica sul piano monosoggettivo, attraverso una attenta considerazione della regola cautelare, del grado di concretezza dell'evento di riferimento e del suo accertamento.
- English
The sentence describes a case in which causation and negligence are intertwined and the controversial offense of negligent complicity in a malicious offense is brought back into discussion. The inadmissibility ofsuch offense is proved through a convoluted path in which the principies of guilt and fragmentation play a decisive role. The key issue is the psychological significance to be aitributed lo the concept of cooperation, for which a conscious interaction between conducts is deemed necessary and should be proven objectively. The principle of fragmentation also requires that the identification of an implicit discipline be indisputable when the thesis, instead of shrinking, expands the scope of punishable criminal offenses. Excluding the case of complicity, (he issue of punishablity unfolds on a mono-siubjective level through a thorough consideration of the precautionary rule, of the degree of concreteness oft he reference even and of its assessment.
