Resumen de Diario de lectura: la lectura compartida en el aula de bachillerato
Vanessa Afonso de la Virgen, Beatriz Barberá Naharro
El diario de lectura permite mejorar la comprensión y la expresión tanto oral como escrita. Utilizando como recurso el libro Invisibles, de Juan Diego Botto, el alumnado de bachillerato trabaja la capacidad de reflexión sobre el entorno y las desigualdades.
