Resumen de El Análisis de Situación de Salud (ASIS): Una experiencia desde la docencia, investigación y extensión universitaria

Esther Añez Romero, Lyneth Camejo López

• español

  El Análisis de Situación de Salud representa un instrumento científico, metodológico para identificar, priorizar y solucionar problemas comunitarios, cuya aplicación a nivel de docencia, investigación y extensión, dentro de la Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda”, fue objeto de descripción en la presente investigación de tipo documental, con análisis de fuentes de información primarias y secundarias, las primeras al considerar la experiencia en relación a las funciones del profesor universitario y las segundas, por incluir la revisión de textos,  documentos electrónicos o impresos generados como ASIS en la UNEFM, permitió comprender que la elaboración de estos productos desde la interrelación de métodos epidemiológicos, clínicos, estadísticos y sociológicos, constituye el elemento base para la Atención Primaria de Salud. En este sentido, los avances epistemológicos de los ASIS apuntan al conocimiento de procesos sociales, donde la docencia, investigación y extensión, sirven como triángulo simbólico de soluciones holistas para el desarrollo del país.

• English

  The Health Situation Analysis represents a scientific, methodological instrument to identify, prioritize and solve community problems, whose application at the level of teaching, research and extension, within the National Experimental University Francisco de Miranda, was described in the present investigation of documentary type, with analysis of primary and secondary information sources, the former when considering experience in relation to the functions of the university professor and the latter, for including the revision of texts, electronic or printed documents generated as ASIS in the UNEFM, It allowed to understand that the elaboration of these products from the interrelation of epidemiological, clinical, statistical and sociological methods, constitutes the base element for the Primary Health Care. In this sense, the epistemological advances of the ASIS point to the knowledge of social processes, where teaching, research and extension serve as a symbolic triangle of holistic solutions for the development of the country