¿Quién ganó el debate en el Estado de México?: Las encuestas en Twitter como síntoma de posverdad

• Álvarez Monsiváis, Edrei ^[1]
  1. [1] Tecnol
• Localización: Virtualis: revista de cultura digital, ISSN-e 2007-2678, Vol. 8, Nº. 16, 2018, págs. 4-29
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Who won the debate in Estado de México?: Polls on Twitter as a symptom of post-truth
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• Resumen
  • español

    Después de los debates para la gubernatura del Estado de México, cuentas de Twitter pusieron a votación quién había resultado ganador. Mediante un análisis de contenido cuantitativo a este ejercicio, se obtuvo que un usuario con una afinidad política compartirá las encuestas con el fin de reforzar su creencia partidista. Esto implica dar difusión a un sondeo poco representativo con la idea de demostrar que su candidato es el mejor posicionado. Por otra parte, también llama al acarreo de votos, debido a que se encontró una tendencia de los followers con posición política afín a participar en la encuesta compartida, lo que convierte al sondeo en un mitin político. Los resultados fueron enmarcados en la era de la posverdad, donde los usuarios de Internet crean microcosmos y comparten información poco representativa para defender sus posturas.

  • English

    After debates for the elections in Estado de México, Twitter accounts created polls to know who had been the winner. Through a quantitative content analysis to this exercise, it was obtained that a user with a political affinity will share the surveys in order to reinforce his partisan belief. This implies to spread an unrepresentative survey with the idea of proving that his candidate is the best positioned. On the other hand, it also calls for votes, because a tendency of the followers with a political position similar to participating in the shared survey was found, which becomes the survey in a political rally. The results were framed in the post-truth era, where Internet users create microcosms and share unrepresentative information to defend their positions.