Un acercamiento a los enfoques de investigación y tradiciones investigativas en educación

• D’olivares Durán, Nelson ^[1] ; Casteblanco Cifuentes, Clara Liliana ^[1]
  1. [1] Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

     Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

     Colombia

     
• Localización: RHS: Revista Humanismo y Sociedad, ISSN-e 2339-4196, Vol. 3, Nº. 1-2, 2015, págs. 24-34
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo ofrece orientaciones y material de consulta para que sirva de referencia a los investigadores interesados tanto en enfoques como en tradiciones investigativas, y puedan llevar a cabo estudios en educación. Por ello, introduce un esbozo teórico de los enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto de investigación. Además, relaciona algunas tradiciones investigativas entre las que se encuentran la investigación acción, la investigación acción participativa, el estudio de caso y la investigación etnometodológica.