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A leitura em dispositivos digitais móveis

  • Autores: Julio Cesar Oliveira Bernardo, Acir Mário Karwoski
  • Localización: ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 19, Nº. 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: É preciso defender a escola), págs. 795-807
  • Idioma: portugués
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  • Resumen
    • A presença das novas tecnologias digitais de informação e comunicação (NTDIC) na sociedade contemporânea é um fato indubitável. Vivenciamos o desenvolvimento e o firmamento cada vez mais amplo da cultura digital. As telas digitais vêm reconfigurar as relações com a informação e respectivamente com processos de ensino e aprendizagem. O fenômeno da leitura passa a ocorrer agora também em outros suportes, como os próprios dispositivos móveis digitais, concretizando práticas de multiletramentos e trazendo novos comportamentos sociais que refletem na formação de leitores. Este artigo encontra-se ancorado na pesquisa realizada com uma turma de acadêmicos do curso de graduação de Licenciatura em Letras de uma Universidade Federal, com metodologia de caráter participante e com abordagem qualitativa, apresenta o objetivo de analisar a viabilidade da leitura em dispositivos móveis digitais, com foco no telefone celular, a partir dos resultados apresentados. As práticas de ensino observadas, com viés de participação e construção coletiva, reconhecem valores em processos multidisciplinares relacionados a mobile learning, assim como demonstram que a leitura no suporte móvel telefone celular é uma recorrência passível de relevantes apontamentos pedagógicos e observações diversas no campo das linguagens.


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