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Déficits motivacionales en las tareas escolares: aplicación de un tratamiento intensivo con economía de fichas

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

  • Localización: Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, ISSN-e 2173-6855, Vol. 18, Nº. 62, 1992, págs. 909-918
  • Idioma: español
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