Evolución del currículo médico y los nuevos desafíos

• Torres Serna, Camilo ^[1]
  1. [1] Universidad del Valle, Universidad Santiago de Cali.
• Localización: Revista Facultad Ciencias de la Salud: Universidad del Cauca, ISSN-e 2538-9971, ISSN 0124-308X, Vol. 21, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Morbilidad en un centro penitenciario de Colombia), págs. 34-42
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Evolution of the medical curriculum and new challenges
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• Resumen
  • español

    Este artículo describe la influencia del Informe Flexner de 1910 sobre las universidades colombianas. Plantea la problemática actual de formación de médicos generales y su satisfacción académica, social y laboral. Invita a reflexionar sobre la necesidad de introducir cambios en el currículo universitario.

  • English

    This article describes the evolution of the medical curriculum under the Flexner Report of 1910 and its influence onColombian universities. The current problem of training of general practitioners and their academic, social and work satisfaction is raised. The article invites us to reflect on the need to introduce changes in the university curriculum.