La futura e hipotética asignatura de Justicia Restaurativa: guía docente y pasos a seguir

Rodrigo Miguel Barrio ^[1]
1. [1] Universidad de Burgos
  
  Universidad de Burgos
  
  Burgos, España
Localización: Docencia y Derecho, ISSN-e 2172-5004, Nº. 14, 2019 (Ejemplar dedicado a: Docencia y derecho)
Idioma: español
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Resumen
- Ante el impulso que la justicia Restaurativa está adquiriendo tanto a niveles doctrinales como prácticos, se hace necesario su implantación como asignatura del Grado en Derecho, fomentando así entre el alumnado el conocimiento de las posibles vías de resolución pacífica de conflictos entre los ciudadanos. Se va a promover un estudio doctrinal y pragmático a través del uso de métodos como moot cours, case method y la visualización de series y películas de ficción para ofrecer un conocimiento y una visión actual de las instituciones.