Los componentes de habilidades, temores y valoraciones sociales y la integración socio-escolar en los niños de 9 años

• V. Martínez Rubio ^[1] ; J.A. Obrero García ^[1] ; J. Plaza López ^[1] ; A. Soligo Prades ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, ISSN-e 2173-6855, Vol. 22, Nº. 86, 1996, págs. 781-798
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)