Educación y modernidad en Colombia: una reflexión a partir de los postulados de Fernando Cruz Kronfly

• Galvis Cardona, Adriana María ^[1]
  1. [1] Institución Educativa Técnico Nazareth
• Localización: Sophia, ISSN-e 2346-0806, ISSN 1794-8932, Vol. 15, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Sophia Educación), págs. 98-110
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Educação e modernidade na Colômbia: uma reflexão a partir dos postulados de Fernando Cruz Kronfly
  • Education and modernity in Colombia: a reflection based on the postulates of Fernando Cruz Kronfly
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• Resumen
  • español

    En este artículo se reflexiona sobre el concepto de educación como crisis del pensamiento animista y el ensayo como manifestación de la modernidad a partir del volumen de ensayos La sombrilla planetaria de autoría de Fernando Cruz Kronfly. Metodológicamente se tomarán los principales ensayos del texto en los que se enuncia el concepto de crisis, para luego analizar la Ilustración y la ruptura de pensamiento que se presenta a través de algunos postulados ensayísticos y literarios. Se genera un acercamiento al surgimiento formal de la filosofía en Colombia, tomando como referencia el contexto social, político y clerical. Se concluye con una reflexión sobre la incidencia del pensamiento ilustrado en la consolidación de una idea de modernidad, y mediante la comprensión de la obra, en términos humanos y con una percepción de su multidimensionalidad.

  • English

    This paper reflects on the concept of education as a crisis of animist thought and the essay as a manifestation of modernity from the volume of essays La sombrilla planetaria (The Planetary Umbrella) by Fernando Cruz Kronfly. Methodologically, the main essays of this author, in which the concept of crisis is stated, will be taken to later analyse the enlightenment and the rupture of thought that is presented through some essay and literary postulates. An approach to the formal emergence of philosophy in Colombia is generated, taking as reference the social, political and clerical context. The paper concludes with a reflection on the incidence of illustrated thought in the consolidation of an idea of modernity, and through the understanding of the work in human terms and with a perception of its multidimensionality.

  • português

    Este artigo reflete sobre o conceito de educação como uma crise de pensamento animista e o ensaio como manifestação da modernidade com base no volume de ensaios La sombrilla planetaria de autoria de Fernando Cruz Kronfly. Metodologicamente, serão tomados os principais ensaios deste autor, nos quais o conceito de crise é enunciado, para analisar o Iluminismo e a quebra de pensamento apresentados por meio de alguns ensaios e postulados literários. É gerada uma abordagem para o surgimento formal da filosofia na Colômbia, tomando como referência o contexto social, político e administrativo e clerical. Conclui com uma reflexão sobre a incidência do pensamento ilustrado na consolidação de uma idéia de modernidade, entendendo o trabalho em termos humanos e com uma percepção de sua multidimensionalidade.