Preparación para la universidad: un modelo conceptual para las trayectorias estudiantiles hacia la educación superior

• Ovalle Ramirez, Claudia Patricia ^[1]
  1. [1] Pontificia Universidad Católica de Chile

     Pontificia Universidad Católica de Chile

     Santiago, Chile

     
• Localización: Sophia, ISSN-e 2346-0806, ISSN 1794-8932, Vol. 15, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Sophia Educación), págs. 28-39
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Preparação Universitária: um modelo conceitual para trajetórias de estudantes em direção ao ensino superior
  • University preparation: a conceptual model for student pathways to higher education
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• Resumen
  • español

    La preparación para la universidad (College and Career Readiness ó CCR) es un modelo educativo que determina las habilidades, comportamientos y los conocimientos que los estudiantes bachilleres requieren para poder tener éxito en el nivel educativo superior o en el trabajo. En Colombia hay pocos estudios relacionados con preparación para la Universidad por lo que este artículo pretende presentar el modelo conceptual, la investigación reciente en el campo y temas para una agenda de investigación que incorpore datos de muestras de estudiantes colombianos

  • English

    College and Career Readiness (CCR) is an educational model that determines the skills, behaviors, and knowledge that high school students require in order to be successful in higher education or jobs. In Colombia there are few studies related to university preparation, therefore, this article aims to present the conceptual model, recent research in the field, and topics for a research agenda that incorporates data from samples of Colombian students.

  • português

    A preparação para a faculdade (College and Career Readiness ó CCR) é um modelo educacional que determina as habilidades, comportamentos e conhecimentos que os alunos do ensino médio precisam para ter sucesso no nível educacional superior ou no trabalho. Na Colômbia, existem poucos estudos relacionados à preparação para a Universidade, portanto, este artigo tem como objetivo apresentar o modelo conceitual, pesquisas recentes na área e tópicos para uma agenda de pesquisa que incorpore dados de amostras de estudantes colombianos.