La creación artística como proceso reflexivo del SER en femenino: el caso de la escuela chilena

• Catalina Montenegro González ^[1]
  1. [1] Universidad de Los Lagos

     Universidad de Los Lagos

     Osorno, Chile

     
• Localización: Estudios sobre Arte Actual, ISSN 2340-6062, Nº. 7, 2019 (Ejemplar dedicado a: CONGRESO INTERNACIONAL IDEA’19. FACULTAD DE ARTES DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA (ECUADOR)), págs. 113-118
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The artistic creation as a reflexive process of being in feminine: the case of the Chilean school
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• Resumen
  • español

    El artículo considera la creación artística como proceso reflexivo en contexto de escuela chilena, con una reflexión vinculada a la configuración de identidad femenina en adolescentes. El artículo tiene por objetivo visibilizar la creación artística reflexiva en el contexto escolar dando paso a dos experiencias creativas contextualizadas en un colegio público. La primera gira en torno a la consideración del cuerpo como protesta a través de la obra de Ana Mendieta Glass on body (1972) para realizar un ejercicio práctico sobre la obra de la artista. La segunda experiencia se origina por una noticia en Facebook donde censuran imágenes de la Venus de Willendorf catalogándolas como pornografía. Así se reflexionó sobre la erotización del cuerpo femenino y su rol pornográfico en redes sociales y la valoración del propio cuerpo y su diversidad. Así se resignificó la figura femenina y realizaron una serie de venus de arcilla.

  • English

    The article considers artistic creation as a reflexive process in the Chilean school context, with a reflection linked to the configuration of female identity in adolescents. The purpose of the article is to make visible the reflexive artistic creation in the school context giving way to two creative experiences contextualized in a public school. The first is about the consideration of the body as a protest through the work of Ana Mendieta’s Glass on body (1972) to perform a practical exercise on the work of the artist. The second experience is originated one Facebook news, where images of Willendorf’s Venus has been censored by cataloging them as pornography. This way they reflected on the erotization of the female body and its pornographic role in social networks and the valuing of one’s own body and its diversity. Thus the feminine figure was resignified and they made a series of clay venuses.