Basamentos legales relacionados con la función del docente universitario y la salud ocupacional

• Jiménez Leen, Jenny Margarita ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda

     Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda

     Venezuela

     
• Localización: Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, ISSN-e 2542-3088, Vol. 3, Nº. 5 (Enero - Junio), 2018, págs. 53-66
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Basamentos Legales relacionados con la función del Docente Universitario y la Salud Ocupacional
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• Resumen
  • español

    Los basamentos legales relacionados con la función del docente universitario desde una perspectiva de la salud ocupacional constituyen una herramienta fundamental, ya que implica una comprensión de la realidad y funcionamiento de la organización dentro del campo de acción vinculado al equilibrio físico y mental. El objetivo del artículo es construir aproximaciones teóricas sobre la legislación, función del docente universitario y salud ocupacional. La metodología utilizada ha sido de carácter documental, sustentados en la revisión bibliográfica y análisis. Se concluye que  la normativa legal, constituye una estrategia que conduce a formas de comportamiento indispensables en el crecimiento, consolidación y manifestación de la solidaridad, favoreciendo el desempeño académico, vistos a partir de la cultura organizacional, proporcionando prácticas gerenciales esenciales para la elevación de productividad laboral, siendo un componente del proceso de socialización y el conocimiento como condición fundamental en el éxito en instituciones educativas universitarias.

  • English

    The legal bases related to the role of university teachers from an occupational health perspective are a fundamental tool, since it implies an understanding of the reality and functioning of the organization within the field of action linked to physical and mental balance. The objective of the article is to construct theoretical approaches on legislation, university teaching and occupational health. The methodology used has been of a documentary nature, based on bibliographic review and analysis. It is concluded that legal regulations constitute a strategy that leads to indispensable forms of behavior in the growth, consolidation and manifestation of solidarity, favoring academic performance, seen from the organizational culture, providing management practices essential for raising productivity Work, being a component of the process of socialization of knowledge as a fundamental condition of success in university educational institutions.