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Enseigner les migrations dans le secondaire, quelles approches?

  • Christophe Léon [2] [1] [3]
    1. [1] Michel de Montaigne University Bordeaux 3

      Michel de Montaigne University Bordeaux 3

      Arrondissement de Bordeaux, Francia

    2. [2] Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie (APHG)
    3. [3] Science Po Bordeaux
  • Localización: Historiens et geographes: revue de l'Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie de l'Enseignement Public ( APHG ), ISSN 0046-757X, Nº. 447, 2019 (Ejemplar dedicado a: Migrations), págs. 44-46
  • Idioma: francés
  • Títulos paralelos:
    • Various approaches to teaching migration in secondary school
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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