Características del rol del coordinador de parentalidad y sus diferencias con otras intervenciones

• Gloria Terrats Ruiz ^[1] ; Anna Carmona i Algueró ^[1]
  1. [1] Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya
• Localización: Revista de mediación, ISSN 1888-6485, ISSN-e 2340-9754, Vol. 12, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Especial Coordinación de la Parentalidad), págs. 35-42
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Characteristics of the Role of the Parenting Coordinator, and its Differences with Other Kinds of Interventions
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    De acuerdo con el grupo de trabajo de la AFCC (2005) se entiende la Coordinación de Parentalidad como un proceso alternativo de resolución de conflictos centrado en el niño y básicamente focalizado en la formulación e implementación de un plan de parentalidad. Una de las características que distinguen al coordinador de la parentalidad de otro tipo de intervenciones (mediador o terapeuta) es que el juzgado proporciona al coordinador una cierta autoridad en la toma de determinadas decisiones relativas, por ejemplo, a horarios y/o modificación de los días de visita, siempre y cuando no se alteren sustancialmente los tiempos totales establecidos en la sentencia de divorcio. El objetivo de este artículo es el de señalar cuáles son las diferencias específicas que determinan el rol del coordinador de parentalidad, respecto a las intervenciones de otros agentes implicados en la resolución de conflictos familiares.

  • English

    According to the AFCC task force (2005), Parenting Coordination is understood as a conflict resolution alternative process, focused on the child and aimed to the formulation and implementation of a Parenting Plan. One of the features that distinguish Parenting Coordination from other kinds of interventions (Mediation or Therapy) is that the Court allows the Coordinator to somehow make decisions about times and/or visitation days, as long as the total timing stipulated by the divorce decree is not substantially altered. The goal of this paper is to point out the specific characteristics that determine the role of the Parent Coordinator and compare it to the intervention of other agents involved in the resolution of family conflicts.