La formación de los profesionistas bilingües indígenas en el México contemporáneo

• Regina Martínez Casas ^[1]
  1. [1] Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social
• Localización: Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 33, Nº. Extra 0, 2011, págs. 250-261
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el presente texto se aborda la historia reciente de la profesionalización, a través de la educación superior, de un sector de jóvenes que son identificados como indígenas por el Estado mexicano. Se reflexiona sobre las Profesionalización de consecuencias de los modelos que han buscado en diferentes momentos indígenas la formación de intermediarios culturales para la castellanización y la formación de posgraduados, la cual se ha traducido en nuevas formas de Ciudadanía étnica. También se reflexiona sobre la inserción de estos profesionistas indígenas en el mercado laboral, muchas veces restringido o condicionado por su origen étnico.