Resumen de Cocientes de diferencias y álgebra lineal para modelar problemas de variación en funciones de 2 variables utilizando Microsoft Excel

María Salazar Álvarez, Oscar Ruiz Chávez, Juan Luna González

• El presente artículo expone en términos generales, la problemática que envuelve la enseñanza y el aprendizaje del cálculo diferencial, referenciado en las investigaciones publicadas en el área de Matemática Educativa. En base a esta problemática, se propone un enfoque diferente a lo que recurren los textos cotidianamente, para la modelación de un fenómeno físico mediante el uso de hoja electrónica, análisis de datos, cocientes de diferencias, álgebra lineal y la búsqueda de una generalización del problema.