La investigación educativa en las instituciones de educación superior del estado de Querétaro

• Autores: María Esther Ortega Zertuche
• Localización: Iztapalapa: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2007-9176, ISSN 0185-4259, Nº. 44, 1998 (Ejemplar dedicado a: Enfoques teórico-metodológicos y procesos histórico-sociales / coord. por José Daniel Toledo Beltán), págs. 243-260
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • La investigación educativa como trabajo institucional implica una reconceptuación de la educación y la investigación como acciones que integran de manera simultánea procesos de carácter individual y social. Significa ubicar a la IE en una organización educativa a la luz de un proyecto educativo, de políticas y programas y de una administración que oriente y garantice el desarrollo y la calidad educativa institucional, así como la consideración de una serie de factores de-terminantes que se ubican no sólo en el plano técnico y operativo, en cuanto al aprovechamiento y uso de la planeación y evaluación educativa, sino en la capacidad institucional para recuperar elementos de ubicación en lo relativo al desarrollo nacional y estatal.