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Contribución del arte a la formación de los estudiantes de medicina

    1. [1] Universidad de Oviedo

      Universidad de Oviedo

      Oviedo, España

    2. [2] 2Colegio Salesiano de Enseñanza Secundaria María Auxiliadora. Mérida (España)
  • Localización: Revista de medicina y cine, ISSN-e 1885-5210, Vol. 14, Nº. 1, 2018, págs. 53-62
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Contribution of art to the training of medical students
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El arte y la medicina mantienen una relación milenaria en la que han colaborado para alcanzar sus fines mutuos. Elarte se nutre de la figura humana, la enfermedad y la muerte para construir formas renovadas de belleza; la medicinarecurre al arte para la estética, el humanismo, la historia y la sociología de la medicina a través de las representacionesartísticas. El arte aporta información sobre multitud de aspectos relacionados con la medicina. La enfermedadha condicionado la obra de algunos pintores y puede explicar aspectos de la técnica pictórica de algunos movimientosartísticos. También se puede utilizar el arte para el entrenamiento de las habilidades de observación de losestudiantes.

    • English

      Art and medicine have a relationship spanning millennia during which time they have collaborated to reach their mutual goals. Art is nourished by the human figure, illness and death to build renewed forms of beauty; medicine turns to art for aesthetics, humanism, history and sociology through artistic representations. Art provides information on many aspects related to medicine. Disease has conditioned the work of some painters and can explain aspects of the pictorial technique of some artistic movements. Art can also be used to train observational skills in students.


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