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Financial Management Activity Process: Qualitative inquiry of adults with acquired brain injury

  • Autores: Lisa L. Engel, Dorcas E. Beaton, Robin E. Green, Deirdre R. Dawson
  • Localización: Canadian Journal of Occupational Therapy, ISSN 0008-4174, Vol. 86, Nº. 3, 2019, págs. 196-208
  • Idioma: inglés
  • Títulos paralelos:
    • Le processus des activités de gestion financière: enquête qualitative menée auprès d’adultes présentant une lésion cérébrale acquise
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • English

      Background. Little is known about the financial management occupations of people living with brain injury, despite the importance of these to adult autonomy. Purpose. This work aims to develop a conceptual framework for financial management after adulthood acquired brain injury. Method. This qualitative study used grounded theory methods. Data included semistructured interviews of 10 adults living with brain injury and two close others who assist with financial management occupations. Analysis included initial and focused coding, memo writing, constant comparison, theoretical sampling of questions, and member checking. Findings. The Financial Management Activity Process conceptual framework describes a complex action process. This includes accounting for factors influencing financial choices and actions, and identifying and using a trusted personalized process, including using financial management strategies aligned with the constraints of factors. Implications. This conceptual framework may be useful to assessment and intervention development. It highlights the between-person and between-activity variability in financial management processes and strategy use.

    • français

      Description.

      On sait peu de choses sur les activités de gestion financière des personnes présentant une lésion cérébrale, malgré l’importance de ces occupations pour l’autonomie de l’adulte.

      But.

      Cette enquête vise à élaborer un cadre conceptuel décrivant les activités de gestion financière d’adultes présentant une lésion cérébrale acquise.

      Méthodologie.

      Cette étude qualitative était basée sur des méthodes d’analyse par théorisation ancrée. Les données comprenaient des entrevues semi-structurées menées auprès de 10 adultes présentant une lésion cérébrale et de deux autres personnes qui aident un proche à réaliser ses activités de gestion financière. L’analyse comportait un codage initial et dirigé, la rédaction de mémos, la comparaison constante, l’échantillonnage théorique des questions et la validation des répondants.

      Résultats.

      Le cadre conceptuel du Financial Management Activity Process (FMAP) décrit un processus d’action complexe. Il comprend la prise en compte des facteurs qui influent sur les choix et actions financières, de même que l’identification et l’utilisation d’un processus personnalisé éprouvé, notamment de stratégies de gestion financière correspondant aux contraintes des facteurs.

      Conséquences.

      Ce cadre conceptuel peut être utile pour élaborer des évaluations et interventions. Il met en relief le fait que les processus et les stratégies de gestion financière varient d’une personne et d’une activité à l’autre.


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