Centros de Internação e Sujeição Criminal: As Percepções dos/as Agentes do Sistema Socioeducativo de Goiânia

• Santibanez, Dione Antonio de Carvalho de Souza ^[1] ; Dijaci David de Oliveira ^[1] ; Silva, Guilherme Borges ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Goiás

     Universidade Federal de Goiás

     Brasil

     
• Localización: Tomo, ISSN-e 1517-4549, n. 35, 2019 (Ejemplar dedicado a: jul./dez.), págs. 47-80
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Centros de Hospitalización y Sometimiento Penal: Las Percepciones de los Agentes del Sistema Socioeducativo de Goiânia
  • Detention Centers and Criminal Responsibility: The Perceptions of the Agents of Socio-Educational System of Goiânia
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Este artículo presenta los resultados de una investigación con agentesresponsables por las medidas restrictivas de libertad en los centrosde internamiento del socioeducativo de Goiânia. Es un análisis de laspercepciones de los profesionales con respecto a la experiencia de sutrabajo, la relación que establecen con los adolescentes, las explicacionesque elaboran sobre las razones por las cuales los internos estáninvolucrados en infracciones, además de la representación que hacen de la legislación sobre niños y adolescentes. A través de un enfoque cualitativo, fue considerado un conjunto de entrevistas con estos profesionales como fuente de datos para el análisis. También fueron utilizadas, de manera contextual, informaciones cuantitativas que describen el marco general del sistema socioeducativo. Basados en este contexto, observamos cómo estos agentes construyen narrativas que dan sentido a sus acciones y, a través de ellas, elaboran categorías que los diferencian de los más jóvenes al etiquetar a estos adolescentes. De este esfuerzo analítico surgió el entendimiento de que el medio cerrado reproduce el problema de la sujeción criminal.Palabras clave: Sujeción penal. Adolescentes. Sistema socioeducativo.

  • English

    This article presents the results of a survey of officials responsible formeasures restricting freedom in socio-educational detention centersin Goiania. This is an analysis of the perceptions of these professionalsabout the experience of their work, the relationship they establish withthe adolescents, the explanations that gave details about the reasons forthe inmates participating in illegal acts, besides the representation theyake legislation on children and adolescents. Through a qualitative approach,considered as a set of interviews to these professionals as a sourceof data for analysis. Only the context, quantitative information that describesthe general framework of the socio-educational system was used.From this context, the way in which we observed how these agents constructnarratives that give meaning to their actions and, through them,develop categories that differentiate the smaller ones while labeling theseadolescents. The result of this analytical effort understanding that theclosed half reproduces the problem of criminal responsibility.Keywords: Criminal subjection. Adolescents. Socio-educational system.

  • português

    Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa com agentesresponsáveis pelas medidas restritivas de liberdade em centros deinternação do socioeducativo de Goiânia. Trata-se de uma análise sobreas percepções desses profissionais a respeito da experiência deseu trabalho, da relação que estabelecem com os/as adolescentes, dasexplicações que elaboram sobre os motivos de os/as internos/as seenvolverem em atos infracionais, além da representação que fazem dalegislação sobre crianças e adolescentes. Por meio de uma abordagemqualitativa, considerou-se um conjunto de entrevistas com esses profissionais como fonte de dados para a análise. Foram utilizadas também,apenas contextualmente, informações quantitativas que descrevemo quadro geral do sistema socioeducativo. Com base nesse contexto,observou-se o modo como esses/as agentes constroem narrativas quedão sentido às suas ações e, por meio delas, elaboram categorias queos diferenciam dos mais jovens enquanto rotulam estes adolescentes.Resultou desse esforço analítico a compreensão de que o meio fechadoreproduz o problema da sujeição criminal.Palavras-chave: Sujeição Criminal. Adolescentes. Sistema Socioeducativo.