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La teoría atómico-molecular en secundaria: modelización progresiva basada en evidencias experimentales

    1. [1] Sociedad Catalana de Química
  • Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 97, 2019, págs. 8-18
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • En este artículo se aborda cómo desarrollar una serie progresiva de modelos atómico-moleculares, multimoleculares y multiatómicos para explicar la diferencia entre sustancias elementales y compuestos, la conservación de la masa en las reacciones químicas, las proporciones definidas de los compuestos químicos y las diferentes propiedades de las sustancias sólidas.


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