Rufina Clara Revuelta Guerrero
En el presente trabajo analizamos los inicios de una tendencia que incluso pudiéramos considerar como rasgo definidor de la Orden desde los comienzos de su historia. Nos referimos a su vocación docente, en el pleno significado del término. Consecuentemente, entre los puntos más significativos del mismo incluimos un análisis del estudio en el origen de los colegios bajomedievales; la consideración del “sacrificio y el estudio como componentes básicos de la vida dominica”; la entidad de los colegios universitarios a comienzos del Renacimiento; lo que el estudio aportó en los conventos de la Orden de Predicadores durante los siglos XIII a XVI; y la consideración de la rama femenina de la Orden Dominica en la formación de doncellas.
“In the present work, we analyze the beginnings of a trend that we could consider a defining feature of the Dominican Order, from the beginning of its history. We refer yo his teaching vocation. The most significant points of the work are: The origin of the late medieval schools, and study as basic components of Dominican life; the entity of the university colleges at the beginning of the Renaissance; what the study contributed during the thirteenth and fourteenth centuries; the incidence of the Dominican female branch in the formation of maidens”.
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