La simbiosis paciente – médico… un reto en la búsqueda de la salud

• Autores: Madalena Chaves
• Localización: Revista educación en valores, ISSN 1690-7884, Nº. 23, 2015, págs. 2-11
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Symbiosis patient - doctor ... A challenge in the pursuit of health
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• Resumen
  • español

    Con la finalidad de analizar el concepto de la relación médico - paciente bajo un enfoque amplio que implique la integración del binomio paciente- médico, se llevó a cabo una revisión bibliográfica en donde se plantean los criterios fundamentales para definir esta relación durante el acto médico.

    Se hace énfasis en la necesidad de que el especialista tenga un alto conocimiento científicohumanístico que le permita una mayor sensibilización, con una formación de excelencia que incluya en sus ejes curriculares la educación en valores, el respeto, solidaridad, honestidad compromiso y responsabilidad hacia la persona enferma lo cual debe prevalecer para poder alcanzar una relación médico-paciente efectiva que conduzca a resultados positivos en la búsqueda de un acertado diagnóstico clínico y un adecuado tratamiento médico facilitando así la recuperación de la salud integral del enfermo. Se revisan las diferentes etapas en la consulta médica dentro de unas bases sólidas desde el punto de vista humanístico, científico y tecnológico, con primordial énfasis en la necesidad de sustentar el respeto de la persona enferma a partir del fortalecimiento y garantía de una formación de excelencia del médico que egresa de las universidades garantizando así el ejercicio digno de la Medicina de hoy.

  • English

    In order to analyze the concept of the doctor - patient relationship under a broad approach involving the integration of the binomial patient- physician, it was carried out a literature review where the fundamental criteria raised to define this relationship during the medical procedure. The emphasis is on the need for the specialist has a high scientific and humanistic knowledge that will enable greater awareness, with excellent training that includes in its curriculum axes values education, respect, solidarity, honesty, commitment and responsibility towards the sick person which must prevail in order to achieve effective doctor-patient leading to positive results in the search for a successful relationship clinical diagnosis and proper medical treatment and facilitating the recovery of the overall health of the patient. The different stages are reviewed in medical practice within solid foundations from the point of humanistic, scientific and technological, with primary emphasis on the need to sustain respect for the sick person from strengthening and ensuring excellent training the doctor who graduated from universities ensuring decent practice of medicine today