Lógica escolar y lógica tecno-mediática: Tensiones, posibilidades y desafíos

• Autores: Andrea Evelin Pineda
• Localización: Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017)), págs. 105-115
• Idioma: español
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