María Alejandra Sarmiento Bojórquez, Mayté Cadena González
La planeación del curso busca formar al docente en el uso de herramientas Web 2.0 que se encuentran en la red y dotar a los profesores de conocimientos que les permitan explotar recursos gratuitos que ofrece Internet, con la finalidad de integrar lo aprendido a su práctica docente. El contenido temático se realiza basándose en un estudio, donde se aplicó un cuestionario de 28 ítems administrado a los profesores del nivel medio superior de la UAC. Hoy en día en nuestras aulas tenemos nativos digitales, asimilando sus hábitos, e integrando la tecnología logramos mejor aprendizaje. Observamos que el mundo ha tenido un avance acelerado en cuanto al uso de las TIC, por lo que el docente tiene la necesidad de actualizarse, adquirir experiencia y habilidades que fortalezcan el proceso enseñanza- aprendizaje. La implementación de este curso es una oportunidad de indagar qué tan viable es desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje fuera del salón de clases. Un dato sobresaliente, es que el 90% afirma que es necesario conocer herramientas de internet como ayuda pedagógica y están de acuerdo que deben tener una actualización continua en este rubro. Con la aplicación del curso los docentes obtendrán recursos didácticos para poder usar las TIC en el aula y fuera de ella, siempre observando y guiando a los alumnos en el desarrollo de competencias y en el uso adecuado de estas tecnologías.
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