Cuentos infantiles para contribuir al cuidado y protección del medio ambiente en los escolares de tercer grado (Original)

• Jiménez Aliaga, Jorge David ^[1] ; Reyes Pantoja, Amarilis ^[2] ; Reyes Pantoja, Amirelis ^[3]
  1. [1] Universidad de Ciencias Médicas de Granma
  2. [2] Escuela primaria “Calixto García Íñiguez”, Manzanillo
  3. [3] Facultad Obrera Campesina “Paquito Rosales”, Manzanillo

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• Localización: Roca: Revista Científico - Educaciones de la provincia de Granma, ISSN-e 2074-0735, Vol. 15, Nº. 2 (abril-junio), 2019, págs. 187-201
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Children stories for contributing to the protection and caring of the enviroment through the library (Original)
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• Resumen
  • español

    El presente artículo ofrece una metodología del trabajo en las actividades de la biblioteca a para favorecer el cuidado y protección del medio ambiente, en los escolares de 3er grado de la escuela primaria Calixto García Iñiguez. El empleo de los métodos de la encuesta y la entrevista permiten determinar las insuficiencias en la conducta medioambiental en los escolares. El aporte fundamental lo constituye la creación de cuentos infantiles para contribuir al cuidado y protección del medio ambiente; para lo cual se utiliza la técnica de la pregunta incógnita, técnica del cuestionario, técnica de la carta, técnica del dibujo y técnica de la comisión, que favorecen la transformación en la conducta medioambiental en los escolares.   

  • English

    The present article offers a methodology of the work in in the library activities through the elaboration of children stories to favor the protection and caring of the enviroment in the third grade students from the Calixto García Iñiguez Elementary School. The main aportation  constitutes a proposal of children stories to contribute to the protection and caring of the enviroment. For developing this research it was taken a population 60 third grade students that possesses high dificulty in the protection and caring of the enviroment.