Diagnóstico sobre su situación educativa que reciben los escolares con alteraciones del comportamiento en la educación física escolar (Original)

• Peña García, Yusnely ^[1] ; Garcés Carracedo, José Ezequiel ^[1]
  1. [1] Universidad De Granma

     Universidad De Granma

     Cuba

     
• Localización: Olimpia: Publicación científica de la facultad de cultura física de la Universidad de Granma, ISSN-e 1817-9088, Vol. 16, Nº. 54, 2019 (Ejemplar dedicado a: enero-marzo), págs. 240-253
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Diagnosis on their educational situation that the scholars receive with alterations of the behavior in the school physical education (Original)
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• Resumen
  • español

    El artículo titulado "Diagnóstico sobre su situación educativa que reciben los escolares con alteraciones del comportamiento en la Educación Física Escolar." Tiene como objetivo, determinar la situación actual que presentan los escolares del segundo ciclo de la enseñanza primaria, en la escuela primaria Álvaro Morales del municipio Bayamo en la provincia de Granma, así como el nivel de conocimiento que presentan los profesores de Educación Física y demás agentes socializadores para enfrentar el proceso de prevención de trastornos de la conducta en escolares con alteraciones del comportamiento en el contexto de la Educación Física Escolar.

  • English

    The titled article "Diagnosis on their educational situation that the scholars receive with alterations of the behavior in the School Physical Education." The objective, is determine the current situation that the scholars of the second cycle of the primary teaching present, in the primary school Álvaro Morales of the municipality Bayamo in the county of Granma, as well as the level of knowledge that the professors of Education Physical and other agents socializadores present to face the process of prevention of dysfunctions of the behavior in school with alterations of the behavior in the context of the School Physical Education.