Resumen de Proxectos artísticos significativos

Miguel Angel Martínez Rodríguez

• O CEIP de Bretoña puxo en marcha nos últimos cursos un proceso de innovación co fin de actualizar a práctica educativa do centro. O profesorado participou en diferentes eixes formativos para poñer en práctica e adaptar á realidade dun centro rural marcos teóricos recoñecidos internacionalmente e metodoloxías activas como a aprendizaxe baseada en proxectos. Tamén se deseñaron estratexias de integración curricular e avaliación.