Immersion, enseiqnement bilingue et construction des connaissances

• Autores: Daniel Coste
• Localización: Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 27, 2000 (Ejemplar dedicado a: Actualité de l'enseiqnement bilingue), págs. 86-94
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Au-dela du discours sur les bénéfices linguistiques de I'enseignement bilingue, I'heure n'est-elle pas venue de s'interroger sérieusement sur ses effets au plan de la construction des connaissances ?