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Resumen de Las justificaciones de una segunda cámara parlamentaria en la región de África del norte: Un estudio comparativo entre Algeria, Egipto, Marruecos y Túnez

Fathi Zerari

  • español

    Como una institución colegiada, el parlamento está cobrando más importancia en los países donde están ocurriendo procesos democráticos, ya que es el espacio politico favorito donde los diferentes componentes de la sociedad pueden establecer sinergias para generar un cambio democrático suave y efectivo.

    Como la organización bicameral o unicameral del parlamento puede tener implicaciones sociopolíticas significantes, es importante entender las motivaciones que subyacen a la elección entre estos dos tipos de organización.

    Esta investigación intenta evaluar las razones subyacentes a la institución, el restablecimiento o la anulación de la segunda cámara parlamentaria en algunos países del norte de África, concretamente: Algeria, Egipto, Marruecos y Túnez. Esta evaluación será llevada a cabo dentro del marco del enfoque comparativo y con una referencia particular a la tradición francesa como fuente de inspiración para los países en estudio.

  • English

    As a collegial institution, the parliament is becoming more and more important in the countries where the democratic processes are taking place, as it is the most favorite political space where the different components of the society can synergize to generate a smooth and effective democratic change.

    Since the bicameral or the unicameral organization of the parliament can have significant sociopolitical implications, it is important to understand the motivations underlying the choice between the two types of organization.

    The present research attempts to evaluate the reasons underlying the institution, the reinstatement or the abolition of the second parliamentary chambers in some Northern African countries, namely: Algeria, Egypt, Morocco and Tunisia. This evaluation will be conducted within the frame of the comparative approach and with a particular reference to the French tradition as a source of inspiration for the studied countries.


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