Este artigo analiza o tratamento da igualdade na normativa educativa, a súa aplicación nas aulas e a influencia que tivo na sociedade. Faise unha proposta de como traballar a igualdade e os valores necesarios para que o alumnado desenvolva actitudes de respecto e convivencia que permitan ter unha sociedade na que a violencia de xénero sexa erradicada e a igualdade de sexos sexa unha realidade. A proposta trata de explicar como traballar na aula a igualdade respectando e aproveitando os requirimentos que fixa a normativa.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados