Types d'auto-apprentissage, modes d'accompagnement et usages des TICE

• Autores: Elena Tea, Charlotte Dejean-Thircuir
• Localización: Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 31, 2002 (Ejemplar dedicado a: Apprentissages des langues et technologies : usaqes en émerqence), págs. 144-152
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Au sein d'un Centre d'auto-apprentissage les étudiants construisent différents types d'usage des TICE. Ce constat montre en fait que le contexte et les types de pédagogie qui y sont pratiqués induisent ces comportements. Les technologies sont des amplificateurs de pratiques, elles ne sont pas porteuses elles-memes d'innovation.