L'enseignement des langues vivantes étrangeres: une proposition d'utopie réaliste

• Autores: Jean Janitza
• Localización: Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 31, 2002 (Ejemplar dedicado a: Apprentissages des langues et technologies : usaqes en émerqence), págs. 58-65
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Face au désarroi institutionnel, pédagogique et didactique concernant I'enseignement des langues vivantes étranqeres, il convient d'envisager de nouvelles modalités d'enseignement. Léleve doit etre amené a construire son savoir et son savoir-faire, a comprendre le sens de son apprentissage et a «naturaliser» celui-ci par opposition a I'apprentissage de type scolaire. Le recours aux TICE s'inscrira dans le cadre d'un projet didactique et pédagogique facilitant une communication, une activité lanqaqiere réelles, de sorte qu'enfin elles «[eront sens» pour les eleves, les tirant de leur ennui. Lutilisation des TICE dans I'enseignement des langues, en dépit de réticences diverses, est incontournable.