Resumen de Apprentisságe du FOS / Diversité des situations d'enseignement

Claude le Ninan, Bernadette Miroudot

• Une approche a partir des publics : statut, niveau en francais et domaines de spécialité des apprenants, et des formats : logique d'offre ou de demande, rythme et mode de formation, lieu, durée et nombre d'apprenants par groupe-classe, statut des certifications.