Educación superior e investigación en comunicación en Colombia

• Autores: José Miguel Pereira González, Liliana Burbano B.
• Localización: Escribanía: comunicación, cultura, región, ISSN 0123-6938, Nº. 8 (ENERO-JUNIO), 2002, págs. 81-92
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo presenta el estado cuantitativo de los programas de posgrado en comunicación en Colombia y plantea que el desarrollo de la investigación en comunicación en Colombia y plantea que el desarrollo de la investigación en comunicación en Colombia y en otros países de América Latina, depende de la formación de investigadores a través de creación de programas de maestrías y doctorados y del establecimiento y desarrollo de programas de investigación en las universidades. Que la realización de los "trabajos de grado", "monografías" o "tesis" en el ámbito de los programas académicos de pregrado y posgrado en comunicación, se convierte en un ejercicio fundamental para formar investigadores en comunicación. Finalmente, a modo de conclusión, sostiene que el desarrollo de la investigación en comunicación en los países de América Latina está relacionado con el diseño de políticas y estrategias del Estado para incentivar, fomentar y apoyar la producción de conocimiento, y además con la intensificación de la cooperación internacional entre los países latinoamericanos