Resumen de Repensar els temps educatius
En ple procés de redefinició des sentit de l'aprenentatge avui, les agendes educatives de molts països han incorporat la necessitat per tal d'adequar-nos a les necessitats educatives i socials d'avui. A partir dels paràmetres que guien aquestes reformes, l'rticle proposa deixar de banda la confrontació entre la jornada partida i la jornada continuada i repensar els temps educatius, amb més qualitat i més ric, divers i flexible en l'espai i el temps, molt més indicat per respondre als reptes educatius i socials actuals.
