Marta Mariezkurrena, Andrés Domblás García, Julia Telletxea
Ondoren azaltzen den hausnarketa, Malerreka eta Bortzirietako EskolaTxikietako lan talde batek burutu du 4-8 urte bitarteko haurrekin. Azken hiru urte hauetan, irakurketa eta idazketaren ikaste prozesuaren alderdi desberdinak aztertu ditugu taldean ziklo desberdinetako irakasleek, hala nola,prozesuaren pausuak, irakaskuntza-ikaskuntza prozesuak antolatzeko bideak,irakaslearen rola... Artikulu honetan, albistea -berria- lantzeko burutu dugun proposamena aztertuko dugu. Proposamen hau egiterakoan oinarritzat hartu dugu beste testu motak lantzeko erabili dugun marko metodologikoa.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados