Resumen de La producción de conocimiento en Trabajo Social: notas sobre la significación ético-política, una revisión necesaria

Cecilia Silva, Yoana Carballo

• español

  Este artículo tiene motivación en la pregunta ¿desde qué lugar se produce conocimiento en Trabajo Social y, qué sentido ético-político asume esta producción? No es una pregunta novedosa para nuestra disciplina ya que es histórica la cuestión de la producción de conocimiento, incluso la tensión entre la aparente separación entre academia y ejercicio profesional. Sin embargo, no es una pregunta saldada y si aún fuera así, ésta vuelve a tomar sentido en distintos momentos sociopolíticos. Se sume como premisa que el Trabajo Social se encuentra actualmente en una encrucijada, establecida por la mercantilización en avanzada de la investigación académica en ciencias sociales, en el marco de una oferta académica que acentúa la carrera por la obtención de méritos de posgrado. Y, el desafío ético-político de inscribir la producción de conocimiento en la identificación de tópicos de relevancia para el conjunto social sobre los cuales producir marcos de comprensión que a la vez potencien la rigurosidad profesional. Este artículo forma parte de una línea de investigación cualitativa más amplia, por lo cual asume un carácter exploratorio, que se desprende de un trabajo en marcha sobre la producción de conocimiento en Trabajo Social y sus características contemporáneas en tanto práctica sociopolítica.

• English

  This article is motivated by the question: from where is knowledge produced in Social Work and what ethical-political sense does this production assume? It is not a novel question for our discipline since it is historical the question of the production of knowledge, even the tension between the apparent separation between academia and professional practice. However, it is not a settled question and if it were still so, it again makes sense at different socio-political moments. It is added as a premise that Social Work is currently at a crossroads, established by the advanced commercialization of academic research in the social sciences, within the framework of an academic offer that accentuates the race to obtain postgraduate merits. And, the ethical-political challenge of inscribing the production of knowledge in the identification of topics of relevance to the social set on which to produce frames of understanding that at the same time enhance professional rigor. This article is part of a broader line of qualitative research, so it assumes an exploratory character, which emerges from a work in progress on the production of knowledge in Social Work and its contemporary characteristics as socio-political practice.