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El rapte de I'espai simbòlic en les persones amb disminució

    1. [1] Escola Universitària d'Educació Social-Pere Tarrés. URL
  • Localización: Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, ISSN-e 2339-6954, ISSN 1135-085X, Nº. 16, 2000 (Ejemplar dedicado a: Intervenció socioeducativa i persones amb disminució), págs. 23-36
  • Idioma: catalán
  • Títulos paralelos:
    • The kidnapping of symbolic space in disabled people
    • El rapto del espacio simbólico en las personas con disminución
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El rapto del espacio simbólico en las personas con disminuciones es una reflexión alrededor de la situación en que los sujetos, que han sido clasificados como disminuidos, se encuentran en la sociedad. Se hace un repaso de los modelos teóricos que hall revisado las condiciones "científicas" que determinan quién es y quién no es disminuido y se presentan propuestas de marcos de actuación para los profesionales. Unas propuestas quedan englobadas en la Teoría de la Valorización de Roles Sociales. El artículo acaba diseccionando la visión social que se tiene de la sexualidad de las personas con disminución.

    • English

      The kidnapping of the symbolic space in the disabled is a reflection on the situation in which subjects who have been classified as disabled wlid themselves in society. The article reviews the theoretical models which have Iikewise reviewed the "scientific" conditions that determine who is or is not disabled. Proposals for the framework of intervention of professionals are put forward, and which are framed within the Theory of the Evaluation of Social Roles. The article ends with a dissection of the social view of the sexuality of handicapped people.


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