Las Escuelas de Medicina de Mujeres de Nueva York y Londres. Estrategia de las pioneras para el acceso al estudio y práctica de la Medicina

• Autores: Pilar Iglesias Aparicio
• Localización: CIAN. Revista de historia de las universidades, ISSN-e 1988-8503, ISSN 1139-6628, Vol. 22, Nº. 1, 2019, págs. 61-85
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • New York and London Schools of Medicine for Women. A Pioneers Strategy to Access to the Study and Practice of Medicine
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• Resumen
  • español

    Este artículo pretende aportar información sobre la creación de escuelas de medicina de mujeres, estrategia utilizada por éstas para lograr el acceso al estudio y ejercicio de la medicina oficial en Estados Unidos y Gran Bretaña en el siglo XIX, ante las numerosas dificultades halladas para acceder a diferentes escuelas y facultades de distintas universidades. Dificultades coincidentes con las encontradas por las primeras mujeres que intentaron acceder a la universidad en otros países y que en España no se eliminaron, al menos formalmente, hasta 1910.

  • English

    The aim of this article is to provide information about the schools of medicine for women, founded by the pioneers in the USA and Great Britain during the second half of the XIXth century, as a strategy to study and practice official medicine, due to the multiple difficulties they found to access to the schools and faculties of different universities. The same difficulties which were found by the first women who tried to access university in other countries and which were not eliminated in Spain, at least formally, until 1910.