Recuperando la educación visual más allá de la plástica: arte contemporáneo dentro y fuera del aula

• Autores: Susana Zamora Serrano
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 283, 2019, págs. 19-23
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L’educació artística hauria de reivindicar la seva raó d’existir i deixar de ser considerada una assignatura en la qual el fer s’anteposés al pensar. En aquest sentit, esdevé fonamental incidir en la comprensió de les imatges i en la reflexió sobre els processos artístics. Així, introduir l’art contemporani a l’aula pot constituir una oportunitat per desenvolupar el pensament crític d’acord amb els contextos i els moments actuals