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Resumen de Intervención en habilidades de formas y funciones comunicativas en un sujeto con Trastorno del Espectro Autista: Estudio de caso único.

José Antonio Sazo Ávila

  • español

    El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del desarrollo neurológico caracterizado por deficiencias persistentes en la comunicación e interacción social, así como por patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades. La presente investigación expone un estudio de caso único de un niño receptor de una terapia, basada en el método de Análisis Aplicado de Conducta (o ABA, Applied Behavior Analysis en inglés), a fin de incrementar su conducta verbal. La terapia fue ejecutada y asistida por un fonoaudiólogo certificado. Al momento de su evaluación, el niño presentó escasa intención comunicativa y severos problemas de conducta. Tras la realización de 40 sesiones, se logró incrementar las formas y funciones comunicativas, así como modificar la conducta del paciente.

  • English

    Autism Spectrum Disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder characterized by impairments in communication and social interaction, and restricted/repetitive behaviours patterns, interest or activities. This research show a case study for a boy that receives a therapy based in Applied Behaviour Analysis (ABA) to increase his verbal behaviour, realized by a speech and language therapyst certified in ABA. In the assessment, the patient show a low communicative intention and several behaviour problems. After 40 treatment sessions, the boy increase his forms and communicative functions, and he was achieved a behaviour modification.


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