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Resumen de Educación para la resistencia, una aproximación desde la complejidad

José Alonso Andrade Salazar, Darío Gerardo Leguizamo Peñate, Adriana Isabel Vergara de la Ossa

  • español

    La educación para la resistencia implica desde un trasfondo dialógico, educar enla reflexividad, el asombro, la resistencia y la percepción de las transformacionessociales, incorporar la teoría compleja, invita a integrar la relación individuosociedad-especie, trilogía desde la cual se pueden superar las cegueras educativasy reorganizar el conocimiento.

  • English

    Education for resistance implies, from a dialogic background, to educate inreflexivity, astonishment, resistance, and perception of social transformations,to incorporate complex theory, invites to integrate the individual-society-speciesrelationship, a trilogy from which educational blindness can be overcome andknowledge can be reorganized.


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